São percursos didáticos que abrangem determinados assuntos de interesse dos educandos ou aqueles considerados relevantes e necessários por mestres e tutores.
Podem ser desenvolvidos em sequências didáticas, centros de interesse, pesquisa, visitas ou outro tipo de atividade que leve à aprendizagem significativa e avanço do conhecimento.
Leitura de Mundo
O módulo de aprendizagem Leitura de Mundo envolve os educandos num processo diário de leitura de jornal e, por meio desta prática, gera discussões, produções e trocas amplas sobre os acontecimentos no mundo. O intuito, também, é incentivar e aperfeiçoar, principalmente, as produções escritas sobre temas de interesse dos educandos, além de desenvolver a competência leitora.