O agrupamento de nossos alunos é feito, geralmente, com a elasticidade de três faixas etárias e em determinados momentos, formam-se grupos que acolhem todas as faixas etárias do Ensino Fundamental (‘projetos multietários’).
Na Lumiar, desde o Berçário até o Ensino Fundamental, as crianças estão agrupadas em ciclos multietários.
Os ciclos são as divisões dos educandos de acordo com a proximidade etária, são grupos não seriados.
A escolha da Lumiar por trabalhar com esta organização por ciclos é baseada no pensamento de que a convivência entre as idades enriquece as situações de aprendizagem e promove a aprendizagem horizontal que envolve colaboração e parceria.
Cada ciclo é orientado por um tutor que está presente com a sua turma durante todo o tempo, todos os dias da semana.
Como cada grupo acolhe mais de uma idade, o aluno passa mais de um ano em cada ciclo e por isso vive diferentes papéis durante este período: o de iniciante e o de experiente, o de mais novo e o de mais velho, o de ajudante e o de quem precisa de ajuda, o de igual a todos e o de diferente de todos.
Durante os Projetos, Oficinas e Módulos de Aprendizagem, cada um revela sua individualidade no coletivo.